B.sejarah layanan referensi

              cerpen oleh: apius Bunai ✍️

Menurut Bopp (2000: 4) sejarawan layanan referensi biasa-

nya melacak konsep modern karya referensi Samuel Green 1876,

hubungan pribadi antara pustakawan dan pembaca, kemudian

diterbitkan dalam jurnal perpustakaan Amerika (sekarang jur-

nal perpustakaan). Sampai saat itu, perpustakaan berkonsentra-

si pada pengorganisasian materi, dan pengguna perpustakaan.

diharapkan untuk menemukan apa yang mereka butuhkan se-

cara mandiri. Selama 1880-an dan 1890-an membutuhan staf

khusus dalam prinsip-prinsip membantu pemustaka untuk

memperoleh informasi atau mendapatkan informasi yang selu-

as-luasnya. Ini aktivitas baru, awalnya disebut bantuan kepada

pembaca, dikenal dengan tahun 1890-an sebagai referensi ker-

ja. Pada 1883, perpustakaan umum di beberapa kota besar yang

menawarkan kelas untuk referensi asisten. Pada 1887, sekolah

perpustakaan pertama kali dibuka di Columbia College dan kuri-

kulum memberikan perhatian pada bantuan kepada pengguna.

Pada 1900, banyak perpustakaan umum memiliki ruangan refe-

rensi, di mana bahan referensi yang tersedia di rak-rak terbuka

dan pustakawan referensi yang siap memberikan bantuan da-

lam penggunaan bahan pustaka.

Pelayanan referensi baru dikenal pada abad ke-20. Pada

awalnya pustakawan dikenal sebagai penjaga dan pemelihara

buku saja. Dengan adanya revolusi industri, masyarakat ma-

kin maju. Masyarakat sekarang ingin mengetahui segala hal

dan memperoleh jawabannya, karena itu fungsi pustakawan

meningkat, yaitu menggali bahan-bahan pustaka untuk mem-

peroleh informasi. Sejak itu pustakawan harus ikut menyebar-

luaskan informasi secara aktif. Mulai berkembanglah apa yang

nologi informasi dan komunikasi, maka fungsi perpustakaan

makin berkembang.

,,KEHIDUPAN,,

 Penulis Oleh:Petrus Kudiai awi Kudiai 

                  Paniai : 2022/2023

A. BAGAIMANA PEGERTIAN HIDUP ADALAH 

Sesuatu yang baik, belum tentu benar. 

Sesuatu yang benar, belum tentu baik. 

Sesuatu yang bagus, belum tentu berharga. 

Sesuatu yang berharga dan berguna, belum tentu bagus.

Pikiran dan mulut merupakan suatu kombinasi.

Jika Anda tidak bisa menjadi orang pandai,jadilah orang yang baik .

Lidah Anda yang menentukan siapa Anda.

Jika kejahatan di balas kejahatan, maka itu adalah dendam. 

Jika kebaikan dibalas kebaikan, itu adalah perkara biasa. 

Jika kebaikan dibalas kejahatan, itu adalah kekejaman.

Tapi jika kejahatan dibalas kebaikan, itu adalah mulia dan terpuji.

Sesungguhnya sebagian perkataan itu ada yang lebih keras dari batu, lebih tajam dari tusukan jarum,lebih pahit daripada jadam dan lebih panas daripada bara.

Iri hati yang ditunjukan kepada seseorang akan melukai diri sendiri.

Persahabatan sejati layaknya kesehatan, nilainya baru kita sadari setelah kita kehilangannya.

Bertemanlah dengan orang yang suka akan kebenaran bukan kesenangan.

Dialah hiasan dikala kita senang dan perisai diwaktu kita susah.

Semua manusia itu baik, kalau kita bisa melihat kebaikannya, dan menyenangkan kalau kita bisa melihat keunikannya, 

tapi semua manusia itu akan buruk dan membosankan kalau kita tidak bisa melihat keduanya.

Orang bijaksana selalu melengkapi kehidupannya dengan banyak persahabatan.

Pikiran yang besar membicarakan ide-ide.

Pikiran yang rata-rata membicarakan kejadian kejadian.

Dan pikiran yang kerdil membicarakan orang-orang.

Tak seorang pun sempurna. 

Mereka yang mau belajar dari kesalahan adalah bijak. 

Menyedihkan melihat orang berkeras bahwa mereka benar meskipun terbukti salah.

Bila kita mengisi hati kita dengan penyesalan untuk masa lalu dan kekhawatiran untuk masa depan, 

kita tak memiliki hari ini untuk kita syukuri.

Sekali tidak berhasil bukan berarti gagal selamanya.

Kebahagiaan takkan pernah bisa dibeli dengan uang.

"Kebahagiaan hanya dimiliki oleh orang-orang yang selalu bersyukur dan berterima kasih atas segala sesuatu.

Blog Pena Waiyaidipi 

Keluar tetan hidup ini 

Jayapura Selasa 15 November 202

Promosi Perpustakaan I'anah Sebagai Media Pemberdayaan Perpustakaan Sekolah

promosi perpustakaan i.anah 

oleh: apius bunai 

A-Buletin Perpustakaan -

 Promosi merupakan salah satu unsur bauran pemasaran, yaitu yang berisikan beberapa variabel untuk menjual produk/jasa guna memenuhi target. Terdapat 4 (empat) bauran pemasaran yaitu produk, harga, distribusi dan lokasi, serta promosi.

Perpustakaan I'anatut Thalibin (I'anah) melakukan promosi perpustakaan sebagai upaya esensial untuk menarik dan meningkatkan penggunaan perpustakaan, sehingga hakekat dan fungsi serta tujuan perpustakaan dapat memasyarakat bagi kepentingan para pemakainya.

Perpustakaan I'anah melakukan beberapa strategi dalam melaksanakan kegiatan promosi perpustakaan sekolah yaitu: 

1. Kontak Perorangan

Promosi secara kontak perorangan dilakukan melalui pertemuan langsung antara perpustakaan dengan pemakai. Cara tersebut dilakukan sebagai upaya mendekati kebutuhan, dan minat pengguna perpustakaan. 

Teknik promosi melalui kontak perorangan dapat dirasa paling efektif untuk menyebarluaskan informasi mengenai produk dan jasa perpustakaan dan dalam hal menarik minat pengunjung.

Kontak perorangan sebagai salah satu teknik promosi yang dilaksanakan di perpustakaan sekolah I'anatut Thalibin adalah

1. Dalam bentuk sosialisasi mengenai pendidikan pemakai yang dilaksanakan pada tahun ajaran baru.
   
   
2. Melalui kegiatan orientasi pendidikan atau pengenalan sekolah yang menitik beratkan pada orientasi perpustakaan sekolah.
   
   
3. Penyampaian materi berupa pengenalan mengenai tugas, fungsi dan peranan perpustakaan sekolah, peraturan, jenis layanan, koleksi, fasilitas dan staf dengan sasaran agar siswa memahami bagaimana memanfaatkan perpustakaan.

2. Menyebarkan Brosur

Penyebaran brosur kepada pengguna perpustakaan dimaksudkan agar apa yang ada di perpustakaan sekolah diketahui oleh pengguna.

Sehingga dengan mengetahui keberadaan perpustakaan sekolah diharapkan akan timbul minat untuk memanfaatkan sumberdaya perpustakaan.

Brosur tersebut berisi tentang pengumuman, aturan, larangan, dan kegiatan yang berkaitan dengan  perpustakaan sekolah I'anatut Thalibin.

3. Penataan Kondisi Fisik Perpustakaan (Atmospheric)

Penataan lingkungan perpustakaan sekolah I'anatut Thalibin dalam hal ini mencakup penataan interior dan eksterior, termasuk di dalamnya fasilitas yang digunakan untuk menciptakan suasana yang kondusif sehingga pemakai yang datang ke perpustakaan merasa senang, tenang dan nyaman.

Untuk memberikan semangat sekaligus suasana yang segar, diatur sirkulasi udara dan pencahayaan ruangan yang maksimal.

4. Melaksanakan Kegiatan Pendidikan Pemakai

Pendidikan pemakai merupakan kegiatan membimbing atau memberikan petunjuk kepada pengguna dan calon pengguna perpustakaan agar mampu memanfaatkan sumberdaya yang ada di perpustakaan.

Dalam pelaksanaan kegiatan pendidikan pemakai, Perpustakaan Sekolah I'anatut Thalibin menggunakan 2 (dua) pendekatan, yaitu:

1. Orientasi perpustakaan
   
   
   Yaitu pendidikan pemakai untuk memperkenalkan perpustakaan secara umum kepada pemakai baru.
   
   
   Pendidikan ini meliputi wisata perpustakaan dan peragaan dengan pustaka pandang dengar mengenai fasilitas dan layanan perpustakaa.
   
   
   
   
2. Pengajaran perpustakaan
   
   
   Yaitu mendidik pemakai agar dapat menggunakan sumber informasi yang tersedia di perpustakaan. 
   
   
   Sumber informasi yang dapat dimanfaatkan pemakai perpustakaan di Perpustakaan Sekolah I'anatut Thalibin meliputi Buku Penunjang Pelajaran, Ensiklopedi Umum, Kamus Bahasa dan Istilah, Koleksi Karya Fiksi dan Nonfiksi, serta sumber informasi lainnya.
   
   
   Selain sumber informasi tersebut, pemakai perpustakaan juga diberikan pengajaran mengenai sumber informasi yang didapatkan secara online.